首頁

      資訊

      娛樂

      華人

      旅游

      財經

      教育

      電視

      時尚

      書畫

      法治

      城市

      健康

      音樂

      交通

      環保

      加入收藏
      新書苑全國第二期榜書藝術暨師資技能高研班特別報道
      2020-10-27 11:01
        金秋送爽,丹桂飄香。為弘揚中國書法優秀傳統文化、培育榜書藝術和師資技能人才,由中國通俗文藝研究會榜書藝術委員會、榜書教育培訓中心共同主辦的“新書苑全國第二期榜書藝術暨師資技能高級研修班”,于2020年10月10日至15日在北京中匯國際文創園成功舉辦。研修期間,首次運用“五三一”(五種書體小字中字大字一體化)模式教學,開展“三化”(正規化、專業化、職能化)教育培訓,收到顯著效果。
       

      開學典禮集體合影
       
        一、開學典禮簡短 領導期望殷切
       
        本期高研班于10日上午開學,出席開學典禮的嘉賓有:國務院原稽查特派員劉吉部長,解放軍原總后勤部政治部主任陶德平將軍,中央軍委機關事務管理總局原政委、中國書協會員王成志將軍,北京人才資源開發協會名譽會長、中國文化科技促進會趙金鐸會長,一級戰斗英雄、全國十佳卓越人物、著名作家史光柱大校,全國政協委員、中國書協理事、本期高研班主講導師盧中南,國學頻道董事局楊煥琴主席,著名表演藝術家、周恩來總理特型演員曹志穎、著名表演藝術家、陳毅元帥特型演員陳鵬,北京市門頭溝區文聯黨組書記彭天和、副主任劉金利、書協主席康阿清;中國通俗文藝研究會楚水會長,榜書藝術委員會會長苗小龍、常務副會長朱國成、副會長兼秘書長楊光、副會長高炳山、李元勛;出席儀式的還有郝俊勤、任增勝、劉安社、高潤祥、趙映禎、蘇煜堯、衛如珍、周佰平、張靖仁、徐淑根、彭述中等各界嘉賓,榜書教育培訓中心吳卓春、史永光、李春橋、苗春銀、陳曉、范增強、邱麗、隗功英等全體教職員工和志愿者,來自全國各地的45名學員。典禮儀式由榜書教育培訓中心主任蔡民基主持。
       

      蔡民基主任主持開學典禮
       
        為留下永恒的記憶,開學典禮前大家集體合影。顏體楷書專家、中國通俗文藝研究會榜書藝術委員會山東創研中心副主任崔相臣,向中國通俗文藝研究會、榜書藝術委員會贈送了《千字文》《榜書頌》巨幅書法長卷,技藝精湛,令人震撼。
       

      苗小龍會長首先致詞
       
        典禮儀式上,苗小龍會長首先致辭。他對各界嘉賓百忙之中出席開學典禮表示衷心感謝,對來自全國各地的學員表示熱烈歡迎,對“疫情”條件下能夠舉辦這樣一期高研班的諸多不易作了說明,希望學員們珍惜這次難得的學習機會,端正學風、刻苦學習、勇于探索,努力取得優異成績。
       
        蔡民基主任結合部署教學計劃,表達了對10位導師應邀前來授課、各位嘉賓們拔冗出席開學典禮、學員們克服各種困難前來研修的感動之情,對教學安排作了簡要說明,并圍繞預期研修目標提出希望和要求。
       
        為了向支持本期高研班、榜書教育培訓中心建設和榜書教育事業的中匯國際文創園、趙公明集團、河北雄安海淀盛天貿易有限公司、北京華實堂有限責任公司、江蘇中禾網絡科技有限公司等愛心企業表達謝意,楚水會長、苗小龍會長、楊光副會長兼秘書長、高炳山副會長和國家一級美術師,中國國際書畫研究院藝委會副主任蔡可剛分別向他們贈送了書畫作品。
       

      楚水會長講話
       
        之后,楚水會長發表了熱情洋溢的講話。他充分肯定榜書教育培訓中心成立以來所做的工作和“五三一”模式的科學性,并結合自己對書法藝術的理解和感悟,與大家作了深度交流。他堅信,在全體師生的共同努力下,本期高研班一定會收獲豐碩成果。
       
        最后,著名的思想教育藝術家和理論家、國務院原稽查特派員、中國國情調研中心主任劉吉部長發表重要講話。他從自己鐘愛中華優秀傳統文化講起,對榜書藝術委員會多年來為弘揚榜書藝術所做出的成績和重大貢獻給予了充分肯定,對蔡民基先生為探索創新書法教育、培育書法人才,嘔心瀝血、無私奉獻的精神和所取得的豐碩成果及做出的突出貢獻,給予了高度評價。接著,他結合自己學習研究習近平總書記關于弘揚傳承中華優秀傳統文化戰略思想的體會,深刻闡述了弘揚傳承書法藝術的極端重要性和緊迫性,并希望書法藝術家和書法教師們,一定要牢記習近平總書記高度重視弘揚、傳承和借鑒中華優秀傳統文化,自覺貫徹落實習總書記文藝思想和“創造性轉化、創新性發展”的指示要求,胸裝文化強國大局,珍惜這次研修機會,潛心學習,取長補短,努力提高書法藝術水平和教學能力,創作出更多書法藝術精品,培育出更多書法人才,為增強我國文化軟實力、實現中華民族偉大復興夢想做出應有的貢獻。
       
        二、聚集"五三一模式"  感悟創新性發展
       
        據悉,本期高研班是繼去年12月上旬榜書教育培訓中心成立并成功舉辦首期高研班,因新冠肺炎疫情推遲至今舉辦的一期推進班、深化班。
       
        據“五三一”模式創意設計人蔡民基介紹:這一模式,是在中國通俗文藝研究會和榜書藝術委員會的大力支持下,在系統研究書法歷史、深入調查研究、總結以往經驗中得到感悟而創意,為深入貫徹習近平總書記有關指示精神,順應時代發展大勢和社會需求,提高書法研修綜合效力而構建,其中有科學書論、系統工程、現代心理、統計學原理等理論支撐,有明確的教學目標、具體實施步驟和評價標準,現處于初創探索期,歡迎有關專家和同仁們給予指導。
       
        自古以來,中國書法同生于一“根”、同遺傳于一“基因”,篆隸楷行草五種書體、每種書體的小字中字大字本來就是一體的,猶如人體不同發育階段特征,也如人之傳宗接代。但是,在漫長的歷史發展進程中,人們對這熟悉的“兩個一體”似乎認識不足、重視程度不夠。比如,有的認同悉知“兩個一體”,但實踐中卻忽視;有的學書法一頭扎進一兩種書體,一學就是十年二十年甚至幾十年,一味追求“一招鮮”;有的一生只寫小字中字不寫大字,有的只喜歡寫大字卻忽視經典小字中字的支撐,書體之間“分離”、小字中字與大字之間“分離”的現象不為鮮見;有的強調時間精力有限、顧不上學其它書體,實際上大量時間精力浪費在重復循環中,等等。這些現象和問題,不利于甚至影響制約了書法藝術整體水平的提升和傳承弘揚。
       
        運用“五三一”模式開展教學,有利于彌補社會上書法愛好者和書家系統學習上的先天不足,從總體上把握五種書體和小字中字大字大局,有計劃地學好各種書體及小字中字大字,在融會貫通中汲取更多營養,助力擅長書體提升并不斷升級換代;有利于社會書家打破自身局限性和書法“瓶頸”,避免書體之間和小字中字與大字之間的“分離”現象,減少時間精力資源浪費;有利于適應大眾對書法文化多元化需求,創作更多基于傳統經典、更具時代內涵的書法文化精品;更有利于順應中國書法創作書體嬗變融合新時代之大勢,培育具有綜合實力、博中求專的高端書法藝術人才和師資技能人才。
       
        中國書法的五種書體,從萌芽嬗變至唐代全部定型,形成了“5+2”(篆隸楷行草+行楷、行草)書體體系,宋代之后的書家主要是追求書法藝術創新。古人創造的五種書體有其嚴密的邏輯關系,滿足了人們日常書寫的基本需求,是世代傳承的實用性書體。但是,書法創作書體則是一個開放的體系,現在所有高層展覽作品,幾乎無不是書體融合或書體元素融合的杰作。因此,時代呼喚新的創作書體體系,更呼喚基于綜合實力、具有擅長書體的書法藝術家和書法教師。
       
        三、導師授課異彩紛呈 突出重點確保質
       
        開學典禮結束后,著名書法家、中國書協理事、曾在數字電視書畫頻道主講歐楷的盧中南老師首先開講。
       
        盧老師以“怎樣寫好楷書的小字中字大字”為題,從楷書的起源、楷書大字小字的區分講起,分14個層次,理論與實踐結合,系統講解了楷書小字中字大字的基本特點、“四法”和創作經驗體會,對學習楷書中需要注意的問題講得明明白白,特別是其沉穩厚重的創作示范,使學員們目睹了其書法功底深厚之風采。
       
        在接下來的五天半時間里,又有9位導師授課,深入淺出,精心指導。
        
        中國書協理事、北京市書協副主席、北京市特級教師、曾在數字電視書畫頻道主講《米芾蜀素帖》的楊廣馨老師,以“行書的演變及臨習”為題,簡要介紹了行書的嬗變過程、行書的特點和歷史上的行書經典名帖,之后系統講解了怎樣選帖入帖,怎樣寫好行書小字,怎樣通過調整筆法將小字拓展到中字大字,直至講到參展作品的創作,其中有不少是他本人的獨到見解和經驗總結。學員們還爭先恐后地親眼目睹了他嫻熟而不失沉穩、靈動而不失厚重的現場演示。
       

      劉洪彪老師娓娓道來、推心置腹
       
        中國書協副主席、以擅長草書而著稱的劉洪彪老師主講草書。他的講課開門見山:學習各種草書,沒有正書基礎是難以寫好的,并結合自己從小臨摹楷書、后來臨習各種書體、后側重于探索創新草書的經歷,再次強調要想學好草書者,必須打牢正書基礎,而且對各種書體都應該懂,最好能做到都會寫。之后,他系統講了對草書的認知,把草書分成小草、大草、狂草、章草、漢草五大類,分別逐一說明,對如何選帖、如何臨摹及從小字向中字大字的過渡作了系統講解,并介紹了自己創作草書作品的經驗體會。他說,作為一位書家,五種書體都必須認知,都應該會寫,但是要想獲得展覽成果,達到一定的高度,必須選準主攻方向,而且要有定力、有深厚的文化修養積淀。結合點評學員作業,他明確指出存在的問題并給予指導,對普遍存在的通病直言不諱,并給予對癥下藥。
       
        從外地趕來講學的中國書協理事、培訓中心原主任劉文華老師主講隸書。他從本人自幼學習書法的經歷講起直到現在,觀點鮮明地指出:“要想學好書法包括隸書,必須把重點放在臨習古人的經典名帖上。”他把臨帖比喻為掙錢,把創作比喻為花錢,闡明掙錢多就花不完的道理。學隸書究竟需要臨哪些名帖,他講的清清楚楚,并強調臨帖一定要“干凈”。之后,他結合現場示范,講了怎樣臨習隸書名帖,怎樣尋求創作中的變化等。他把創作中把握用筆、字形、結構比喻為裝修,形象而生動。他說,有蠶頭燕尾的是隸書,不帶蠶頭燕尾的隸書更多,蠶頭燕尾是漢代最后七八十年的事,學隸書對整個書體體系和篆書都應該有全面了解。此外,他的授課通篇貫穿了崇尚傳統經典和習書育人的思想,使學員們聽了深受觸動和啟發。
        
        承擔篆書教學任務的是首都師范大學碩士生導師趙宏教授。看上去,他像個四十來歲年輕小伙子,但實際上已越不惑奔花甲之年,學員們從他的身上看到了書法文化營養身心的魅力。趙教授五體皆通,尤其擅長篆書。他從“中國書法的奧秘在毛筆”講起,圍繞怎樣認知篆書、學好篆書、創作篆書作品,講了一個完整的授課體系,其中蘊含了大量規律性的認識和自己多年來積累的豐富經驗。他不僅解讀示范了篆書小字中字大字轉換的要領,還破解了“老干部體”等問題的癥結,學員們聽了倍感解渴。他邊講邊演示,給學員們帶來了如湯沃雪的藝術愉悅。
       
        主講榜書課的是中國社會藝術協會榜書委員會副會長南華東、高炳山老師。南老師以“恒守榜書四德、弘揚榜書正氣”為題,系統講述了榜書的歷史和現實意義、直面榜書生態現狀、以敬畏情懷使榜書正本清源等理論問題,并結合現場演示介紹了自己多年來積累的豐富經驗。高老師以“基于經典書法的榜書藝術創作及體會”為題,系統介紹了自己幾十年來學習和創作榜書作品的體會,特別是介紹了自己探索榜書藝術表現形式個性化的經驗,他毫無拘束地現場演示了其獨創的自然書體風格,給學員們留下了深刻的印象。
        
        曾獲得兩項國家書法發明專利、榜書教育培訓中心高級講師陳曉導師,以“五種書法中的黃金分割定律解析”為題,分享了他的多年研究的教學成果,是這次教學中的重要技術支撐。他用圖文并茂的課件,講解了掌握五種書體的結體方法和用黃金分割理論建立書法藝術美學概念,通過由淺入深的引導,更精準地體現書法的文化性;為助力學員成為書法教師,他以教案的形式示范教學,講解了如何寫好教學課件的方法。課后學員普遍反映,過去從未見過用數學的方法教書法,這次終于明白了書法美學原理,感到豁然開朗。首都師法大學書法博士生導師趙宏對此教法給予充分肯定。楚水會長感慨地說:“你做的課件特別重視實證和證據,以證明立論的正確性,并對動態的書法作品作以靜態分析,有敢為天下先的信心與勇氣,并指導我明確書法研究方向。”
        
        本期高研班,從每種書體及小字講起,直到沖刺國展,形成了一條龍式的教學服務特色。這次主講沖刺國展課的是曾多次參加國展并獲得大獎、對創作高層展品具有豐富經驗的中國書協第六屆理事倪進祥老師。他從國展的分類、方法步驟、審美境界,講到幾十年來的國展歷程,側重傳授了他在實踐中總結出的“沖刺國展四法”,并反復強調提醒學員們要注意防止嚴重制約作品入展的“五個問題”,使學員們既對國展有了系統的認識,又學到了具體方法技法。他講課風趣幽默、有聲有色,指問題直言不諱一針見血,歡迎學員拷貝他的課件,他還經常在學員群里給同學們以指導,毫無保留的傳真經教絕招,在同學們的心目中打下了深深烙印。
       
        蔡民基主任授課時,首先進行了榜書作品創作示范。之后,他以“探索‘五三一’模式的感悟及啟示”為題與學員們交流,旨在引導學員們跳出“廬山”看“廬山”,盡力打破自身局限性,總結過去的書法,正視現在的書法,開創未來的書法。他從“七個感悟”入手,講清了這一模式的由來動因,從理論支撐、教學目標、實施步驟、培訓條件等“四個方面”講清了這一模式的內涵。為幫助學員提高學習效率,他扼要介紹了近些年來探索創新的“八步遞進法”“十二遍重復記憶法”“一體多通法”“一字多變法”“啟智八法”等教法學法。在他的授課中,貫穿著一系列的新思維、新觀念和新創意,也引發了學員們的深度思考和新的認識:“五三一”模式,絕不僅僅是教學內容的整合、方式方法的改進問題,而是關系到每個人一生學書法的方向、目標和路子問題,更關系到社會書法教育學習效率、在傳承弘揚書法藝術中如何提高系統性、整體性、完整性的大問題。“五三一”猶如“戰略+戰術”,每種書體及小字中字大字猶如“戰役+戰法”,把握全局、各個擊破、助力擅長書體,是學好書法的通途大道。在高度智能化時代,學書法既靠勤奮,更靠智慧,用科學的方法確保不走彎路就是走捷徑,有利于快速順暢地到達成功的彼岸。
       
        整個教學活動,始終突出重點,確保教學質量。
       
        一是突出導師授課指導。10位導師均精心備課并全部如期授課。通過導師點評作品、現場示范、解答問題和學員之間相互切磋,最大限度地使學員學到了更多的新知識新技法新經驗。
       
        二是突出打破制約瓶頸。把整個研修作為“集體會診”“自我體檢”的過程,幫助學員找準“病癥病根”,拿到“良方良藥”。
       
        三是突出實際能力轉化。明確提出研修期間每位學員要掌握一種新書體技法,充分利用課后業余時間實訓,由老師或同學中的高手加強指導,幫助學員新技法上手、高起點提升,不少學員起早貪黑學習、勤奮筆耕訓練。
       
        四是突出研修成果共享。多次提醒學員在授課師資較多的情況下,要注意學會聽課,注重把握老師授課的主旨意圖和總體內容,從中捕捉對自己有益的新思想新理念新知識,學到對自己有益的新思路新技法新方法,尤其要善于獲得打破自身藝術發展瓶頸的方式方法,并善于系統梳理、舉一反三,以便用之于學書實踐,快速實現認知、鑒賞、創作能力的新突破。為了擴大研修成果,提倡每位學員寫一篇高質量的心得體會文章,并專門組織召開了學員收獲體會交流會,彭云山、劉偉偉、武文唧、王永增、江紅、孫學軍、雷宏亭、崔旭光、李洪峰等9位學員代表先后發言,從不同角度談了切身感受和收獲體會,以期幫助學員實現課程外的“第二次收獲”。
       
        四、叩開市場之門  師生幸運簽
       
        針對絕大多數學員長期面臨“只投入、無收入”的困惑,開課前特邀請了兜底兒云(北京)文化創意傳媒有限公司總裁、兜底兒網藝術總監高潤祥,為學員們舉辦《當前書畫市場現狀和未來走勢》的講座,從師生中遴選一批兜底兒網簽約書畫藝術家,并將此作為本期高研班的一件大事來辦。
       
        10日下午,高總的講座在一片掌聲中開講。他運用大量事實和數據,深入分析當前書畫市場低迷的原因,并對書畫市場未來的發展前景作了預測。他認為,中國書法繪畫具有無窮魅力,未來社會對書畫藝術品需求巨大,書畫的春天終久會到來。他還結合介紹典型成功范例勉勵學員,只要我們書畫家真情地擁抱春天,真情地熱愛書畫藝術,創作出大眾喜愛樂見的作品,就一定會得到市場的認可,完全有可能使自己的作品“數量由少到多、價格由低到高”逐步進入銷售市場。同時,他對什么樣的作品更適合進入銷售市場逐一作了具體提示,進一步增強了學員們開拓市場的信心。
       
        經過專家組評審,14日下午,在研修現場舉行了“兜底兒網書畫藝術家簽約儀式”,36名師生有幸簽約。
       
        五、任重而道遠 開啟新征程
       
        10月15日下午,本期高研班舉行結業儀式,楚水會長、苗小龍會長、朱國成常務副會長和楊光副會長兼秘書長等領導、江西修水神茶有限公司董事長、愛心企業家文燕女士等嘉賓出席。
       

      蔡民基主任向所有支持本期高研班的領導和朋友們表示真誠謝意
       
        首先,由蔡民基主任對本期高研班研修情況進行了簡要總結。他說,經過大家的共同努力,這期高研班達到了預期的目的,與過去歷屆高研班相比,具有“三個突破”、“三個轉變”的鮮明特點,即在探索運用新的教學模式上有新突破,整個教學開始向更加全面系統精準施教、助力學員長遠發展的方向轉變;在引導學員自我認知、打破瓶頸上有新突破,學員們開始向更加注重提高綜合實力、加快提升書法專業藝術水平的方向轉變;在幫助學員拓展市場渠道上有新突破,辦學效力開始向幫助學員實現藝術與價值“雙豐收”的方向轉變。同時,他對下一步如何鞏固發展研修成果做出了具體安排,并推出多個新舉措。
       

      學員代表喜領結業證書
       
        之后,楚水會長、苗小龍會長、朱國成常務副會長、蔡民基主任、吳卓春常務副主任等,共同向學員代表頒發了《結業證書》。
       
        接著,苗小龍會長講話,他對本期高研班的成功舉辦表示熱烈祝賀,并結合實際對學員提出了“珍惜成果、宣傳成果、擴大成果”三個方面的希望,其中對每個希望都有清晰的內涵和明確的要求,具有很強的思想性、針對性和指導性。
       
        最后,楚水會長講話,他對師生們為本期高研班成功舉辦的付出給予充分肯定,并表示由衷地祝賀。同時,他結合自己探索書畫藝術的實踐和體會,再次與學員們進行了心靈對話,希望學員們認真消化吸收這次研修成果,并用之于學習書法實踐;進一步提高藝術眼光和審美標準,在新的更高的起點上加快提高書法藝術創作水平;珍惜用好研修班這個平臺,加強相互交流,收獲更多成果,為弘揚中華民族優秀傳統文化做出自己應有的貢獻。(閆洪彬)
       
        
        如因作品內容、版權和其它問題需要同本網聯系的,請在相關作品刊發之日起30日內進行。
       

      [責任編輯:編輯部]

      關于我們 法律顧問 服務條款 人員查詢 廣告服務 文件下載 合作伙伴 網站導航 版權所有 聯系我們

      有害短信息舉報 抵制違法廣告承諾書 版權保護投訴指引 網絡法制和道德教育基地 北京通信局 新聞信息服務許可證 互聯網出版許可證

      批準:中華人民共和國工信部 | 備案號:京ICP備11000545號-7 | 新聞監督電話:010-57280465 | 投稿郵箱:fabugov@163.com

      中 國 發 布 網 版 權 所 有 ,未 經 書 面 授 權 禁 止 使 用 Copyright 2015 by chinafabu.com all rights reserved

      国产v片在线播放免费观看 - 视频 - 在线观看 - 影视资讯 - 品赏网